Importance et caractéristiques de la rétroaction et du débreffage de qualité. Conception pédagogique d'une activité de simulation procédurale. Initiation aux patients simulés, aux jeux sérieux et à la simulation virtuelle. Concepts de base de l'évaluation en simulation. Aperçu des centres de simulation, des infrastructures nécessaires et du financement.
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Diplôme d'études supérieures spécialisées en pédagogie universitaire des sciences de la santé (cours à option)
Distance
PUN-7017-Z1
NRC 88387
Enseignant(e)s: Gilles Chiniara