Étudier à distance: les meilleurs trucs de nos étudiantes et étudiants

1. Planifier son horaire… pour éviter le stress

Le conseil qui revient le plus souvent: ne pas attendre avant de s’organiser.

Plusieurs personnes étudiantes expliquent qu’elles prennent le temps, dès le début de la session, de consulter les échéanciers et d’inscrire les dates importantes à leur agenda. Certaines vont même jusqu’à planifier des périodes d’étude précises dans leur semaine, comme un rendez-vous incontournable.

Au lieu de se dire « j’étudierai en fin de semaine », elles réservent un moment précis: samedi de 7 h à 8 h 30 pour réviser une séance de cours, ou jeudi de 16 h à 18 h pour avancer un travail d’équipe.

Cette façon de faire aide à éviter la procrastination et les périodes de stress de dernière minute. Certaines personnes aiment même prendre un peu d’avance en début de session pour mieux gérer les imprévus.

Autre astuce: faire connaître son horaire à son entourage. Quand on étudie à la maison, il peut être difficile de protéger ses périodes d’étude.

Édith, étudiante au Certificat en santé, sécurité et mieux-être au travail, raconte qu’elle a pris l’habitude d’informer son conjoint et ses enfants de son horaire d’étude. Avec le temps, toute la famille s’est adaptée à cette routine.

Cette communication permet de mieux concilier études, travail et vie personnelle… surtout lorsqu’on porte plusieurs chapeaux à la fois.

2. Trouver un rythme réaliste

Les personnes qui étudient à distance jonglent souvent avec plusieurs responsabilités: travail, études, famille, obligations personnelles. Pour garder le cap, plusieurs recommandent d’étudier plus souvent, mais moins longtemps.

Des séances de 30 à 45 minutes par jour peuvent être plus efficaces qu’une longue période d’étude improvisée la veille d’un examen.

Michèle, étudiante au Baccalauréat multidisciplinaire, profite quant à elle de petits moments disponibles dans sa journée pour étudier: l’heure du lunch, le matin avant le travail ou même pendant la cuisson du souper. 

L’idée n’est pas de tout faire d’un coup, mais plutôt de garder un rythme constant.

3. Adapter ses méthodes d’étude à sa réalité

Chaque personne développe sa propre façon d’apprendre.

Pour certaines, la réécoute des capsules vidéo narrées et l’annotation des présentations sont les outils les plus efficaces. D’autres préfèrent imprimer leurs notes et écrire à la main pour mieux retenir l’information.

Après une journée complète passée devant un écran, certaines aiment aussi étudier à l’extérieur ou travailler avec des documents papier. D’autres utilisent beaucoup de couleurs, d’indices visuels et de mots-clés dans leurs notes pour faciliter la mémorisation.

Plusieurs disent aussi éviter d’apprendre « par cœur ». Elles préfèrent lire et relire la matière progressivement, sans pression excessive.

4. Miser sur la collaboration dans les travaux d’équipe

Même à distance, le travail d’équipe peut faire partie de la réalité universitaire.

Un conseil partagé par plusieurs personnes étudiantes, dont Maxime, étudiant à la Maîtrise en sciences de l'administration - gestion des technologies de l'information: planifier les rencontres d’équipe dès le début de la session. En fixant les dates à l’avance, chaque membre peut mieux organiser son horaire et rester motivé.

Certaines équipes privilégient aussi des rencontres plus courtes, mais plus fréquentes. Cette approche facilite la communication et réduit le sentiment d’être débordé.

5. Garder en tête ce qui nous motive

Au-delà des méthodes de travail et de l’organisation, plusieurs personnes étudiantes rappellent aussi l’importance de garder en tête pourquoi elles ont commencé.

Pour certaines personnes, comme Florence, étudiante au Certificat d'accès à la profession comptable, les études à distance permettent de rester dans leur région tout en ayant accès à l’université. Pour d’autres, c’est l’occasion de développer de nouvelles compétences, d’améliorer leurs perspectives professionnelles ou de rester à jour dans leur secteur d’activité.

Plusieurs parlent aussi du plaisir d’apprendre, des échanges avec les enseignantes et enseignants, ainsi que des rencontres faites tout au long du parcours. Une étudiante explique qu’elle apporte une valeur ajoutée au travail puisqu’elle est au fait des meilleures pratiques de son secteur.

Parce qu’au final, étudier à distance, c’est souvent apprendre à concilier ses ambitions avec une vie déjà bien remplie.