Planification d'un projet de formation en sciences de la santé qui tient compte du contexte clinique. Par sa démarche de design pédagogique, plusieurs thèmes sont abordés : l'analyse d'un besoin pédagogique en sciences de la santé, la rédaction d'objectifs d'apprentissages, le choix de méthodes, de médias et de stratégies pédagogiques, etc.
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Diplôme d'études supérieures spécialisées en pédagogie universitaire des sciences de la santé (cours obligatoire)
Microprogramme de deuxième cycle en pédagogie universitaire des sciences de la santé - design pédagogique (cours obligatoire)
Microprogramme de deuxième cycle en pédagogie universitaire des sciences de la santé - évaluation (cours obligatoire)
Microprogramme de deuxième cycle en pédagogie universitaire des sciences de la santé - leadership et gestion (cours obligatoire)
Microprogramme de deuxième cycle en pédagogie universitaire des sciences de la santé - supervision et communication (cours obligatoire)
Distance
PUN-7000-Z1
NRC 88477
Enseignant(e)s: à venir
Distance
PUN-7000-Z1
NRC 18444
Enseignant(e)s: Marie-Julie Babin, Nathalie Gingras