Théories de l'apprentissage. Principes de la planification, de la réalisation et de l'évaluation d'une intervention éducative. Rôles et habiletés d'un consultant; étapes du processus de consultation; autoévaluation des capacités du consultant.
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Faculté : Sciences de l'éducation
Courriel : fse@fse.ulaval.ca
Département : École de counseling et d'orientation
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